ΦΥΣΙΚΗ ΙΙ
ΣΧΟΛΗ | ΠΟΛΥΤΕΧΝΙΚΗ | ||||
ΤΜΗΜΑ | ΧΗΜΙΚΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ | ||||
ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ | Προπτυχιακό | ||||
ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ | 2o | ||||
ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΦΥΣΙΚΗ ΙΙ | ||||
| ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ | ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ | ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ | |||
| Διαλέξεις | 4 | ||||
| Εργαστήριο / Εργ. Ασκήσεις | 0 | ||||
| Ασκήσεις (Πράξης κ.λ.π.) | 0 | ||||
ΣΥΝΟΛΟ ΩΡΩΝ | 4 | ||||
| ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ | ΓΕΝΙΚΟΥ ΥΠΟΒΑΘΡΟΥ (ΓΥ) | ||||
| ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ | - | ||||
| ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ | ΕΛΛΗΝΙΚΑ | ||||
| ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS | - | ||||
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL) | https://eclass.uowm.gr/courses/ENVENG134/ | ||||
2. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Μαθησιακά Αποτελέσματα | |
| Σκοπός του μαθήματος είναι η κατανόηση βασικών εννοιών και μηχανισμών της φυσικής, καλύπτοντας ένα ευρύ πεδίο γνώσεων. Μετά τη διδασκαλία του μαθήματος αυτού, ο φοιτητής θα μπορεί να κατανοεί βασικές έννοιες που σχετίζονται με θερμότητα και θερμοδυναμική και να επιλύει προβλήματα που σχετίζονται με θέματα οπτικής, κυμάτων και ήχου. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται σε θέματα σχετικά με την ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία έτσι ώστε ο φοιτητής να μπορεί να κατανοεί και να αντιμετωπίζει προβλήματα που σχετίζονται τόσο με ιοντίζουσες όσο και μη ιοντίζουσες ακτινοβολίες. Επιπλέον θα εξοικειωθεί με θέματα που σχετίζονται με την απορρόφηση ραδιενέργειας από τους ανθρώπους (απορροφούμενη δόση, ισοδύναμη Δόση, Ενεργός Δόση). | |
| |
| Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών |
3. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
| Θερμότητα: Τρόποι Μετάδοσης Θερμότητας, Θερμική διαστολή, Θερμιδομετρία – Θερμοχωρητικότητα, Μεταβολές Κατάστασης Ύλης, Θερμοδυναμική: Πρότυπο Ιδανικού Αερίου, Καταστατική Εξίσωση Ιδανικών Αερίων, Πρώτος Θερμοδυναμικός Νόμος, Διαγράμματα P-V, Κινητική Θεωρία των Αερίων, Θεώρημα Ισοκατανομής Ενέργειας, Δεύτερος Θερμοδυναμικός Νόμος, Θερμική Μηχανή, Αντλία θερμότητας, Μηχανή Carnot, Εντροπία, Οπτική, Ανάκλαση και Διάθλαση φωτός, Ολική Ανάκλαση, Είδωλα Επίπεδων Κατόπτρων, Είδωλα Σφαιρικών Κατόπτρων, Οπτικοί φακοί, Κύματα: Χαρακτηριστικά Κυμάτων, Κυματική Εξίσωση, Ηχητικά Κύματα, Ένταση και Επίπεδο Ήχου, Κλίμακα Decibel, Το φαινόμενο Doppler, Υπερηχητικές Ταχύτητες, Ηλεκτρομαγνητική Ακτινοβολία: Μη Ιοντίζουσες Ακτινοβολίες, Υπεριώδη Ακτινοβολία, Ορατό Φάσμα, Μικροκύματα, Ραδιοσυχνότητες, Χαμηλές Συχνότητες, Διάνυσμα Poynting, Κεραίες, Όργανα Μέτρησης Ιοντίζουσες Ακτινοβολίες, Ραδιενέργεια, Ακτίνες Χ, Ακτινοβολίες α, β, και γ, Ρυθμός Διάσπασης Πυρήνων, Δοσιμετρία, Απορροφούμενη Δόση, Ισοδύναμη Δόση, Ενεργός Δόση, Όρια δόσεων. |
4. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ – ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
| ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ | Πρόσωπο με πρόσωπο | ||||||||||||||||||||||||
| ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ | Projectors, e-class, διαλέξεις σε power point | ||||||||||||||||||||||||
ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ |
| ||||||||||||||||||||||||
| ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ | Η αξιολόγηση γίνεται στα Ελληνικά. Η τελική βαθμολογία προκύπτει από: 1) δύο προόδους (25% η κάθε μία), 3) την τελική γραπτή εξέταση (50%). Οι βαθμολογίες αυτές αναρτώνται στο e-class. |
5. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
Προτεινόμενη Βιβλιογραφία : |
| • Φυσική, Halliday David, Resnick Robert, Walker Jearl, Παπανικόλας Κώστας (γενική επιμέλεια) • Φυσική για Επιστήμονες και Μηχανικούς, Giancoli • ΦΥΣΙΚΗ ΓΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥΣ: ΜΗΧΑΝΙΚΗ, ΤΑΛΑΝΤΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΑ ΚΥΜΑΤΑ, ΘΕΡΜΟΔΥΝΑΜΙΚΗ, ΣΧΕΤΙΚΟΤΗΤΑ, RAYMOND A. SERWAY, JOHN W. JEWETT • ΦΥΣΙΚΗ ΓΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΟΥΣ: ΗΛΕΚΤΡΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΜΑΓΝΗΤΙΣΜΟΣ, ΦΩΣ ΚΑΙ ΟΠΤΙΚΗ, ΣΥΓΧΡΟΝΗ • ΦΥΣΙΚΗ, RAYMOND A. SERWAY, JOHN W. JEWETT |
Συναφή επιστημονικά περιοδικά: |
| • Physics Letters • Journal of Physics • Physical Review • Nuclear Physics • Modern Physics Letters • Applied Optics • Optics Letter |